Dukungan dan Komentar Prof. Dr. Sugiyono, M. Pd., atas Terbitnya
Buku :
Supervisi Pendidikan; Menjadi Supervisor yang Ideal,
oleh : Edy
Siswanto dkk.
Supervisi
Pendidikan adalah proses memberi bantuan kepada sekolah agar mampu menciptakan
situasi dan kondisi yang lebih kondusif, sehingga sekolah mampu mewujudkannya
ke arah tercapainya tujuan Pendidikan.
Sebagai unsur penting, Supervisi Pendidikan keberadaanya belum maksimal dijalankan. Padahal
jika Supervisi Pendidikan dilakukan dengan optimal akan mengetahui sejauh mana
pelaksanaan kegiatan manajemen di sekolah, utamanya pelaksanaan kegiatan
belajar mengajar (KBM) untuk mencapai peningkatan mutu hasil belajar. Pada akhirnya
meningkatkan mutu pendidikan nasional secara umum. Sebagai penentu kesuksesan KBM,
Supervisi Pendidikan akan membantu dalam capaian peningkatan mutu pendidikan
yang diharapkan bagi setiap jenjang dan jenis pendidikan pada tingkat nasional
maupun lokal.
Sehingga terbantahkan dan tak ada lagi anggapan bahwa Supervisi Pendidikan hanya “sekedar gugur kewajiban”, bahwa “Supervisi Pendidikan Mandul” dan Supervisi Pendidikan hanya “pelengkap saja”. Masih dirasakan pelaksanaan dilapangan tujuan yang ditetapkan tidak tercapai secara optimal. Salah satu penyebabnya adalah pelaku manajemen pendidikan kurang memahami proses dan mekanisme seperti apa Supervisi Pendidikan yang lebih komprehensif. Selain itu posisi Supervisi Pendidikan belum merupakan “key factor” lembaga pendidikan baik tingkat makro maupun mikro. Sumbangan Supervisi Pendidikan terhadap pencapaian visi misi dan tujuan pendidikan belum dirasakan secara optimal.
Buku ditangan pembaca ini merupakan hasil gagasan dari mahasiswa kandidat Doktor Manajemen Kependidikan Universitas Negeri Semarang angkatan tahun 2020/2021. Yang diprakarsai saudara Edy Siswanto. Saya mengenal betul yang bersangkutan, mulai debutnya dengan Buku "Bunga Rampai Pemikiran Pendidkan" berisi tulisan isu-isu aktual dan faktual masalah pendidikan dari tahun 2016-2018. Yang bersangkutan sangat gigih dalam menekuni masalah dunia pendidikan. Minat besarnya banyak dituangkan dalam tulisan baik makalah maupun buku yang ditangan pembaca ini.
Buku ini mencoba mengembalikan ruh
dan filosofi apa itu Supervisi Pendidikan, bagaimana menjadi “Supervisor Ideal”
yang diidamkan pendidik dan tenaga kependidikan. Bukan untuk ditakuti atau
mencari kesalahan. Buku ini dikelompokkan dalam delapan bab saling berkaitan.
Penting dibaca, dimiliki sebagai pegangan.
Bagi anda yang bergerak dibidang pendidikan, wajib membaca dan memiliki buku ini untuk menjadi pegangan dalam pengambilan kebijakan pendidikan utamanya bidang Supervisi Pendidikan. Buku ini wajib dimiliki para Kepala Sekolah dan Pengawas satuan Pendidikan. Selain itu buku ini penting pula dimiliki mahasiswa, guru, pengamat, peneliti, dosen, ilmuwan, dan pihak yang konsen memajukan pendidikan di Indonesia. Selamat membaca..
Prof. Dr. Sugiyono, M.Pd.
(Peraih 3 Rekor Muri Bidang Metode Penelitian dan Webinar, Guru Besar Fakultas Teknik dan Koord. Prodi S3 Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta dan Ketua Dewan Pakar PP IGVIM)
