-->


Sekilas "The Siswanto Institute" "The Siswanto Institute" ini sebagai tempat kajian, curah rasa dan pemikiran, wahana urun rembug dan berbagi praktik baik. Memuat isue strategis aktual dan faktual, baik lingkup nasional, regional, maupun global. Berhubungan dengan dunia Pendidikan, Politik, Agama, Sains dan Teknologi, Pembelajaran, Bisnis-Kewirausahaan, Opini, Merdeka Belajar dan pernak-perniknya. Pembahasan dan informasi terutama dalam Pendidikan Vokasi-SMK dan contain lainnya. Selamat berbagi dan menikmati sajian kami. Menerima masukan, kritik, sumbangsih tulisan artikel dan pemikiran, semoga bermanfaat.

Menunggu Hasil Kurasi Video Berbagi Praktik Baik Tim Kemdikbudristek

- May 19, 2023
advertise here
advertise here


Menunggu Hasil Kurasi Video Berbagi Praktik Baik


Berharap dan cemas, semoga video yang dikirim pertengahan Mei 2023 lalu. Sebagai babag akhir dari Calon Narasumber Berbagi Praktik baik (CNS BPB). Bisa lolos kurasi oleh Tim upt dan Kemendikbudristek terkait cerita dan video berbagi praktik baik Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM).

Bagaimana Kurasi Video Narasumber Berbagi Praktik Baik ? Video praktik baik yang telah ada di PMM dan digunakan sebagai sumber belajar oleh satuan pendidikan. Baik guru maupun kepala sekolah dilakukan proses kurasi oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui tim kurator.

Dilihat Ahli Konten/Substansi :

  1. Kesesuaian antara judul dan isi video
  2. Substansi video sesuai dengan konsep pembelajaran/prinsip kurikulum merdeka NS BPB muncul di dalam video praktik baiknya Video menggambarkan implementasi Kurikulum Merdeka sesuai dengan panduan/pedoman dari Kemendikbudristek Uraian materi yang disajikan relevan dengan kebutuhan belajar peserta didik.
  3. Video memenuhi kaidah alur STAR. S: Situasi T: Tantangan A: Aksi R: Result/Refleksi, 6) Urutan penyampaian materi dalam video logis (masuk akal), runtut, dan saling terkait.
  4. Urutan penyampaian materi dalam video logis (masuk akal), runtut, dan saling terkait.

Dilihat Ahli Media :

1. Kesesuaian sajian ragam media (grafis, visual, audio, dll) dalam video sesuai dengan:

  • pencapaian tujuan pembelajaran
  • materi bahan ajar
  • karakteristik audiens
  • kearifan lokal/local wisdom

2. Kesesuaian penggunaan bahasa pada konten digital:

  • komunikatif/mudah dipahami
  • Tujuan pembelajaran
  • Materi bahan ajar
  • Karakteristik audiens
  • Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (EYD)  Pengemasan media menarik dan konsisten penyajiannya secara keseluruhan dari aspek:
  • typologi/berkarakter
  • warna
  • ilustrasi
  • tata letak

3. Kualitas audio visual sesuai dengan standar/spesiļ¬kasi teknis konten kontribusi (sesuai panduan)

  • Mp4
  • Landscape
  • Creative commons/free
  • Minimal standar HD, sebaiknya full HD 1920x1080

4. Kualitas elemen/atribut sesuai jenis media (aspek audio (SFX, Musik, Lagu), video, graļ¬s, dll.)

  • rasio
  • Kejelasan
  • olouring
  • Ketajaman
  • terbebas dari gangguan atau noise yang tidak perlu

5. Dilengkapi dengan Informasi mengenai:

  • Sinopsis
  • Sintaks
  • Naskah
  • Sumber/literatur/Acuan

6. Bebas dari hal sensitif yang menyinggung

  • SARA
  • Pornografi/ Pornoaksi
  • Propaganda
  • Plagiasi
  • Ujaran Kebencian
  • Kebohongan (Hoax)

7. Kesimpulan

Video sudah terkonsep dengan baik sehingga audiens dapat memahami penjelasan dalam video tersebut meski dengan tidak adanya penambahan caption dalam video. Namun baiknya penambahan caption terkait penjelasan singkat materi bisa dipertimbangkan untuk pemahaman audiens

#kurasi

#Narasumberberbagipraktikbaik

Advertisement advertise here

Promo Buku

Promo Buku
Bunga Rampai Pemikiran Pendidikan

Supervisi Pendidikan

Pengembangan Kebijakan Pendidikan

Logo TSI

Logo TSI
Logo The Siswanto Institue
 

Start typing and press Enter to search